Не рассуждаем, а тренируемся разговаривать с ребёнком так, чтобы не портить отношения и вести его к хорошему будущему
Бывает, общаешься с ребёнком просто так:
И никаких проблем — можно болтать хоть полчаса, легко и с интересом.
А бывает, от разговора зависит результат:
И как только от разговора начинает что-то зависеть, внутри появляется напряжение. И у родителя, и у ребёнка.
Кто-то замечает это напряжение сразу. А кто-то — только когда разговор уже зашёл в тупик: ребёнок в слезах, а вопрос так и не решён.
Потому что инстинкты. Да, да, те самые инстинкты, которыми прошито наше животное тело. Именно те, которые заставляют нас огрызаться, когда кто-то давит на нас. Или когда кто-то сопротивляется нашему воздействию.
Но почему тогда есть родители и дети, у которых неплохо получается? Которым удаётся быть командой. Неужели у них как-то не так работают инстинкты?
Нет, работают они так же. Но командная работа с ребёнком получается, когда родитель ВИДИТ, как они работают в нём самом и в ребёнке. Прямо в момент разговора замечает, как он себя ведёт и как на это реагирует ребёнок.
А если родитель ВИДИТ, то он перестаёт делать то, что не работает, и находит другой подход.
Я Павел Концов. Я много лет занимаюсь этой темой. И я приглашаю вас на свой мастер-класс «Мы с ребёнком — команда. Как договариваться с детьми без криков и уговоров».
Он как раз об этом. Будем не рассуждать, а тренироваться так разговаривать с ребёнком, чтобы не портить отношения и вести его к хорошему будущему.
Более 10 лет занимался развитием школьных образовательных проектов в крупных EdTech-компаниях — Яндекс Образование и Учи.ру.
«Мы создали этот проект, чтобы детям было легче взрослеть, а родителям — спокойнее жить. Чтобы в семьях стало больше тепла и понимания».
Если хотите, чтобы важные разговоры с ребёнком заканчивались договорённостью, а не слезами — приходите. Потренируемся быть командой.
Родителям, которым легко болтать с ребёнком «просто так», но тяжело договариваться, когда от разговора что-то зависит: учёба, кружки, репетиторы. Если в такие моменты появляется напряжение, а разговор заканчивается слезами или тупиком — мастер-класс для вас.
Практическое занятие. Мы не будем рассуждать о воспитании, а будем тренироваться разговаривать с ребёнком по-другому.
Вы потренируетесь замечать прямо в момент разговора, как себя ведёте и как на это реагирует ребёнок, перестать делать то, что не работает, и искать другой подход.
Когда от разговора начинает что-то зависеть, включаются инстинкты: мы огрызаемся, если на нас давят или сопротивляются нашему воздействию. Это происходит и с родителем, и с ребёнком. Командная работа получается, когда родитель видит эти реакции в себе и в ребёнке и перестаёт действовать по привычке.
Нет. Цель — разговаривать так, чтобы не портить отношения и вести ребёнка к хорошему будущему. Мы тренируемся быть командой, а не побеждать в споре.
Павел Концов — основатель онлайн-школы «УЧИМ_СЯ», детский психолог, гештальт-терапевт, сертифицированный специалист АСР, автор игры «Поймай эмоцию».
14 ноября в 16:00 (мск), онлайн в Zoom. Продолжительность — 1,5–2 часа. Вы сможете присоединиться из любого города.
Стоимость участия — 3 000 рублей. Нажмите кнопку «Записаться на мастер-класс», оставьте заявку и оплатите участие.
Компьютер, стабильный интернет и удобное место для занятий, где вас не будут отвлекать.
Да, вы можете вернуть 50% стоимости мастер-класса, если обратитесь за возвратом до дня его проведения. В день проведения мастер-класса и после него оплата не возвращается.
Если у вас остались вопросы о мастер-классе или нужна помощь с записью, напишите нам